Semaine 5 du 17/04 au 07/05/2024
- Visionnnage d'une vidéo sur le mode peer-to-peer mis en œuvre sur Filius
- Mise en place d'un réseau peer-to-peer sur Filius et analyse des transferts de données
THÈME 2 - INTERNET
Séance 2.4
- Protocoles, données et informations
- Historique
- Internet
- Protocoles TCP et IP
- Algorithmes et programmes
- Routage des paquets
- Fiabilité de la transmission
- Des machines et des Hommes
- Machines
- Impacts sur les pratiques humaines
- Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP
- Caractériser les principes du routage et ses limites
- Distinguer la fiabilité de transmission et l'absence de garantie temporelle
- Sur des exemples réels, retrouver une adresse IP à partir d'une adresse symbolique et inversement
- Décrire l'intérêt des réseaux pair-à-pair
- Apprendre la leçon
- Exercices PP50-51 n°1 à 7 inclus
- Synthèse du thème 2
Semaine du 10/04 au 16/04/2024
- Correction du devoir sur table n°5
- Correction de l'activité 4 PP42-43 sur les serveurs DNS
- Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP
- Caractériser les principes du routage et ses limites
- Distinguer la fiabilité de transmission et l'absence de garantie temporelle
- Sur des exemples réels, retrouver une adresse IP à partir d'une adresse symbolique et inversement
- Décrire l'intérêt des réseaux pair-à-pair
Semaine du 03/04 au 09/04/2024
THÈME 2 - INTERNET
Séance 2.3
- Suite du thème 2 : INTERNET
- Activités sur les serveurs DNS
- Serveur DNS 1/2
- Serveur DNS 2/2
- Activité 4 PP42-43
- Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP
- Caractériser les principes du routage et ses limites
- Distinguer la fiabilité de transmission et l'absence de garantie temporelle
- Sur des exemples réels, retrouver une adresse IP à partir d'une adresse symbolique et inversement
- Décrire l'intérêt des réseaux pair-à-pair
Semaine du 27/03 au 02/04/2024
THÈME 2 - INTERNET
Séance 2.2
- Devoir sur table n°5
- Introduction au thème 2 : INTERNET
- Activité introductive à la mise en place d'un réseau à l'aide du logiciel Filius
- Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP
- Caractériser les principes du routage et ses limites
- Distinguer la fiabilité de transmission et l'absence de garantie temporelle
- Sur des exemples réels, retrouver une adresse IP à partir d'une adresse symbolique et inversement
- Décrire l'intérêt des réseaux pair-à-pair
- Sujet du devoir sur table n°5
Semaine du 20 au 26/03/2024
THÈME 2 - INTERNET
Séance 2.1
- Correction d'exercices sur le thème 4
- Introduction au thème 2 : INTERNET
- Activité introductive à la mise en place d'un réseau à l'aide du logiciel Filius
- Distinguer le rôle des protocoles IP et TCP
- Caractériser les principes du routage et ses limites
- Distinguer la fiabilité de transmission et l'absence de garantie temporelle
- Sur des exemples réels, retrouver une adresse IP à partir d'une adresse symbolique et inversement
- Décrire l'intérêt des réseaux pair-à-pair
Semaine du 13 au 19/03/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.7 : Exercices de révision
- Exercices PP94-95
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
Semaine du 21/02 au 12/03/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.6 : Fonctionnement de la géolocalisation et trame NMEA
- Activités PP82-83 et PP 86-87
- Conception d'un programme Python permettant d'afficher l'heure, la latitude et la longitude à partir d'une trame NMEA
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Fichier Python du programme
Semaine 19 du 14/02/2024 au 20/02/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.5
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Utilisation de l'algorithme de Dijkstra pour trouver le plus court chemin entre deux villes
Semaine 18 du 07/02/2024 au 13/02/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.4
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Utilisation du Géoportail
- Utilisatioon d'Openstreetmap
Semaine 17 du 31/01/2024 au 06/02/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.3
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Conception d'une carte numérique personnalisée à l'aide de la bibliothèque folium de Python (itinéraire avec PolyLine, paramétrage des Markers, groupement de Markers, lecture d'un fichier csv avec pandas)
- Étudier le code du programme fourni ci-dessous et le prendre en main en modifiant certains paramètres pour analyser son fonctionnement
- Fichier Python de la carte réalisée en classe
Semaine 16 du 24/01/2024 au 30/01/2024
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.2
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Conception d'une carte numérique personnalisée à l'aide de la bibliothèque folium de Python (limites du département du Bas-Rhin au format geojson et coordonnées de géolocalisation des lycées au format csv récupérées sur des sites de données ouvertes opendata)
Semaine 15 du 17/01/2024 au 23/01/2024
- Correction du devoir sur table n°3
- Début du thème 4
THÈME 4 - LOCALISATION, CARTOGRAPHIE ET MOBILITÉ
Séance 4.1
- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Régler les paramètres de confidentialité d'un téléphone pour partager ou non sa position
- Identifier les différentes couches d'information de GéoPortail pour extraire différents types de données
- Décoder une trame NMEA pour trouver des coordonnées géographiques
- Utiliser un logiciel pour calculer un itinéraire
- Représenter un calcul d'itinéraire comme un problème sur un graphe
- Conception d'un itinéraire sur une carte à l'aide de la bibliothèque folium de Python
- Réaliser une carte numérique avec Python montrant l'itinéraire reliant le lycée à votre domicile à l'aide de marqueurs et d'instructions données dans le popup lié à chaque marqueur (voir le fichier ci-dessous de la carte réalisée en classe)
- Fichier Python de la carte réalisée en classe
- Lien utile pour débuter avec folium
- 2NDE 03 : sujet du devoir sur table n°3
- 2NDE 03 : correction en Python du devoir sur table n°3
- 2NDE 04 : sujet du devoir sur table n°3
- 2NDE 04 : correction en Python du devoir sur table n°3
- 2NDE 09 : sujet du devoir sur table n°3
- 2NDE 09 : correction en Python du devoir sur table n°3
Semaine 14 du 10/01/2024 au 15/01/2024
- Devoir sur table n°3
- Exercices sur la programmation avec Python
PROGRAMMER AVEC PYTHON
Séance 4
- Connaître les bases de la programmation avec Python
- Savoir ce qu'est une variable et l'affectation d'une variable
- Connaître les instructions élémentaires permettant d'écrire un programme simple
- Connaître la notion de condition et les instructions conditionnelles
- Connaître les boucles
- Connaître les fonctions
- Être capable de rédiger un programme simple en Python
- Correction des exercices PP182-184
Semaine 13 du 20/12/2023 au 09/01/2024
PROGRAMMER AVEC PYTHON
Séance 3
- Connaître les bases de la programmation avec Python
- Savoir ce qu'est une variable et l'affectation d'une variable
- Connaître les instructions élémentaires permettant d'écrire un programme simple
- Connaître la notion de condition et les instructions conditionnelles
- Connaître les boucles
- Connaître les fonctions
- Être capable de rédiger un programme simple en Python
- Activités PP180-181
- Exercices P182-184 sauf ceux intitulés "Du collège au lycée"
Semaine 12 du 13 au 19/12/2023
PROGRAMMER AVEC PYTHON
Séance 2
- Connaître les bases de la programmation avec Python
- Savoir ce qu'est une variable et l'affectation d'une variable
- Connaître les instructions élémentaires permettant d'écrire un programme simple
- Connaître la notion de condition et les instructions conditionnelles
- Connaître les boucles
- Connaître les fonctions
- Être capable de rédiger un programme simple en Python
- Activités PP176-179
- Lire et étudier les pages 180 et 181 du manuel numérique
- Exercices P181 n°1 et 2
Semaine 11 du 06 au 12/12/2023
PROGRAMMER AVEC PYTHON
Séance 1
- Connaître les bases de la programmation avec Python
- Savoir ce qu'est une variable et l'affectation d'une variable
- Connaître les instructions élémentaires permettant d'écrire un programme simple
- Connaître la notion de condition et les instructions conditionnelles
- Connaître les boucles
- Connaître les fonctions
- Être capable de rédiger un programme simple en Python
- Activités PP174-175
- Lire et étudier les pages 174 et 175 du manuel numérique
- Exercices P175 n°1 et 2
Semaine 10 du 29/11 au 05/12/2023
- Correction des exercices PP118-119
- Devoir sur table n°2
THÈME 5 - LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
Séance 5.6
- Petite histoire de la photographie
- Fonctionnement d'un appareil photo numérique
- Algorithmes, programmes et machines
- Impacts sur les pratiques humaines
- Retrouver les métadonnées d'une photographie numérique
- Traiter par un programme une image pour la transformer en agissant sur les trois composantes de ses pixels
- Expliciter les algorithmes associés à la prise de vue
- Identifier les étapes de la construction de l'image finale
- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l'image en comparant les résolutions du capteur et de l'image selon les réglages de l'appareil
- Apprendre la leçon
- Réviser pour le prochain devoir sur table
Semaine 9 du 22 au 28/11/2023
THÈME 5 - LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
Séance 5.5
- Petite histoire de la photographie
- Fonctionnement d'un appareil photo numérique
- Algorithmes, programmes et machines
- Impacts sur les pratiques humaines
- Retrouver les métadonnées d'une photographie numérique
- Traiter par un programme une image pour la transformer en agissant sur les trois composantes de ses pixels
- Expliciter les algorithmes associés à la prise de vue
- Identifier les étapes de la construction de l'image finale
- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l'image en comparant les résolutions du capteur et de l'image selon les réglages de l'appareil
- Activités sur la modification d'une image numérique et sur les différents formats
- Activités PP108-111 n°3 et 4
- Apprendre la leçon
- Exercices PP118-119 n°1 à 8
- Synthèse du thème 5
Semaine 8 du 15 au 21/11/2023
THÈME 5 - LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
Séance 5.3
- Activités sur la définition et la résolution des images numériques (sur fiches distribuées)
- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l'image en comparant les résolutions du capteur et de l'image selon les réglages de l'appareil
- Retrouver les métadonnées d'une photographie
- Traiter par un programme une image pour la transformer en agissant sur les trois composantes de ses pixels
- Expliciter des algorithmes associés à la prise de vue
- Identifier les étapes de la constrcuction de l'image finale
- Finir l'activités 5
- Fiches d'activités
Semaine 7 du 18/10 au 07/11/2023
THÈME 5 - LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
Séance 5.2
- Suite des activités sur les fiches distribuées
- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l'image en comparant les résolutions du capteur et de l'image selon les réglages de l'appareil
- Retrouver les métadonnées d'une photographie
- Traiter par un programme une image pour la transformer en agissant sur les trois composantes de ses pixels
- Expliciter des algorithmes associés à la prise de vue
- Identifier les étapes de la constrcuction de l'image finale
- Finir les activités sur les fiches distribuées
- Fiches d'activités
Semaine 6 du 11/10 au 17/10/2023
- Correction du devoir sur table n°1
- Point sur les méthodes de travail
- Début du thème n°5 : LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
THÈME 5 - LA PHOTOGRAPHIE NUMÉRIQUE
Séance 5.1
- Début de l'activité 2 sur les fiches distribuées
- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l'image en comparant les résolutions du capteur et de l'image selon les réglages de l'appareil
- Retrouver les métadonnées d'une photographie
- Traiter par un programme une image pour la transformer en agissant sur les trois composantes de ses pixels
- Expliciter des algorithmes associés à la prise de vue
- Identifier les étapes de la constrcuction de l'image finale
- Activité 1 sur les fiches distribuées
- Préparer l'image noir et blanc de 13 pixels de côté
- Fiches d'activités distribuées ce jour
Semaine 5 du 04/10 au 10/10/2023
- Fin du thème 6
- Devoir sur table n°1
THÈME 6 - LES RÉSEAUX SOCIAUX
Séance 6.5
- Caractéristiques des réseaux sociaux
- Définition
- Principaux concepts
- Modèle économique des réseaux sociaux
- Publicité et contenus sponsorisés
- Fonctionnalités payantes
- Les communautés et leur représentation
- Les graphes
- Caractéristiques d'un graphe
- Les petits mondes
- Cyberviolence
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Apprendre la leçon
- Exercices PP142-143 n°1 à 9
- Sujet du devoir sur table n°1 (secondes 3 et 9)
- Sujet du devoir sur table n°1 (seconde 4)
Semaine 4 du 27/09 au 03/10/2023
THÈME 6 - LES RÉSEAUX SOCIAUX
Séance 6.4
- Caractéristiques des réseaux sociaux
- Définition
- Principaux concepts
- Modèle économique des réseaux sociaux
- Publicité et contenus sponsorisés
- Fonctionnalités payantes
- Les communautés et leur représentation
- Les graphes
- Caractéristiques d'un graphe
- Les petits mondes
- Cyberviolence
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Apprendre la leçon
- Exercices PP142-143 n°1 à 9
- Cours du thème n°6
Semaine 3 du 20 au 26/09/2023
THÈME 6 - LES RÉSEAUX SOCIAUX
Séance 6.4
- Résolution des problèmes liés à la connexion au réseau wifi
- Suite du thème 6 sur les réseaux sociaux, notamment les aspects liés à la cyberviolence et au cyberharcèlement
- Caractéristiques des réseaux sociaux
- Définition
- Principaux concepts
- Modèle économique des réseaux sociaux
- Publicité et contenus sponsorisés
- Fonctionnalités payantes
- Les communautés et leur représentation
- Les graphes
- Caractéristiques d'un graphe
- Les petits mondes
- Cyberviolence
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Activité 5 PP136-137
- Apprendre la leçon
- Cours du thème n°6
Semaine 2 du 13 au 19/09/2023
THÈME 6 - LES RÉSEAUX SOCIAUX
Séance 6.3 : Les communautés dans les réseaux sociaux
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Activité 4 PP134-135
Semaine 1 du 06 au 12/09/2023
- Séance d'introduction, présentation du programme et de la méthode de travail
- Début du thème 6 sur les réseaux sociaux
THÈME 6 - LES RÉSEAUX SOCIAUX
Séance 6.2 : Le modèle économique des réseaux sociaux
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Visionnage de l'épisode 3, saison 1 de donottrack
Séance 6.1 : À la découverte des réseaux sociaux
- Connaître les principaux concepts liés à l'usage des réseaux sociaux
- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leurs caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur nombre d'abonnés
- Paramétrer des abonnements pour assurer la confidentialité de données personnelles
- Identifier les sources de revenu des entreprises de réseautage social
- Déterminer les caractéristiques de graphes sur des exemples simples
- Décrire comment l'information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis
- Connaître les différentes formes de cyberviolence et les ressources disponibles pour lutter contre la cyberviolence
- Connaître les dispositions de l'article 222-33-2-2 du code pénal
- Réalisation d'une carte d'identité d'un réseau social et présentation à l'oral au reste de la classe
- Présentation à l'oral de quelques réseaux sociaux
- Terminer la carte d'identité si ce n'est pas déjà fait